【播资讯】在世时他的书法影响了很多人，离世后书法成了法帖，他就是胡问遂

在世时他的书法影响了很多人，离世后书法成了法帖，他就是近现代著名书法家胡问遂先生。

在近现代书法史上，有一个人不得不提。他曾在35岁时就成了书法大家沈尹默先生的入室弟子，在书法上的贡献就是影响了现代人对书法的学习，出版了很多种字帖，在世时就有人学习他的书法，而离世后，他的书法仍然成为人们学习的法帖，他就是胡问遂。

(资料图)

胡问遂出生于1918年，在他的家族中，几代人都是书法家，到了他这一代，胡问遂自然也很喜欢书法，可以说，他的书法就是在家庭的熏陶下开始学习的。自幼，家人就对他进行了严格要求，加上耳闻目染的影响，胡问遂写起字来是有模有样的。但他真正进入到书法学习的殿堂之时，是他35岁的时候进入到沈尹默先生的书房后开始的，当时，沈尹默先生看了他的书法后，便收他为入室弟子。

胡问遂在书法上，楷、隶、行、草兼学，他也擅长楷书和行书。现在一些上了年纪的人大概在年轻时都学习过胡问遂的书法，在那个年代，他出名后就出版了很多种字帖，其中包括：《大楷习字帖》、《常用字字帖》、《小学生字帖》、《欧体大楷》、《胡问遂行书字帖》等字帖，这些字帖不仅有中小学生用的，也有成年人学习书法用的字帖。

胡问遂在书法方面的贡献主要有：一是他整理出版了规范字的基本写法，让爱好书法的人在学习书法时有了可以借鉴参考的字帖；二是让当时书法重新回归到“二王”风格之上，引导书法爱好者以“二王”书风来学习书法；三是影响和带动了一大批人学习书法，具有一定的影响力。

胡问遂在书法方面是如何成功的？大概有以下几点：

第一，在沈尹默这里找到了书法的真谛。当时有一件很有意思的事情，是关于临帖方面的。说是胡问遂与他的老师沈尹默同时临摹《郑文公碑》，临完后，老师沈尹默说，你比我临得更像，胡问遂自然也很高兴，但仔细品味后才发现，老师临摹的作品，虽然不是很像，但把古人的意趣、韵味都写了出来，而他自己的却只有一个形上的像，后来他就在书法学习中一直很注意这个问题，时间长了，他就逐渐明白了书法的道理和真谛，使得他的书法进步也很快。

第二，遍学诸帖。胡问遂在书法上并不是单纯地取法一家，而是遍学诸帖，胡问遂认为，书法的根本不仅仅是把古人的东西学过来，更为重要的是要取法诸家，只有这样才能写出自己的风格。据历史资料记载，胡问遂学习过王羲之等晋人的行书，也涉猎过南北朝时期的碑碣、摩崖作品，以及两汉时期的隶书作品，从中为自己的笔法、字形等打下了坚实的基础，最后，自己的风格也就自然形成了。

第三，注重理论研究和书法总结。胡问遂在沈尹默老师那里得到了很多启示，他一方面是在研习古人书法，研究古人的用笔和结字方法，另一方面，也把对书法的理解、经验总结成文字形式记录下来，同时，他针对书法爱好者对书法学习的需求和渴望，把一些常用的字一个个写出来，反复对比，挑选，整理成学生和成年人不同对象，出版和发行了许多字帖供大家学习，影响和带动了人们对学习书法的风气。

胡问遂离世后，人们对他的评价主要包括两点：

一位文化人，在世的时候以饱满的文化热情打动了一座城市、一个书坛、寻常百姓、千家万户，离开大家以后，城市、书坛、寻常百姓家以各种文化方式把这种文化行为化为城市的文化记忆、生活的文化积淀和书坛的延续历史；

书品与人品并重，以情入书，虽厚凝雄浑却情真意切。