“双减”政策落地后的第一个暑假,中小学生体育锻炼成“标配”
一个暑假过去,北京市朝阳区11岁的许逸辰长高了3厘米,这得益于他每天坚持户外运动。“每天锻炼已经成为习惯,开学第一天,我约了放学后的体能课,希望新学期能把这个习惯坚持下去。”许逸辰说。
“这个暑假我学习了皮划艇,觉得特别好玩。虽然只有短短几天,但是我认识了很多新朋友,还体验了露营、定向越野和飞盘,晚上还能和大家一起参加篝火晚会,很开心。”来自河南、今年8岁的子良说。
这个暑假是“双减”政策落地后的第一个暑假,今年暑假,中小学生有了更多时间参与体育活动,也让运动成为了很多学生的暑假“标配”。为了更好地带动儿童青少年参与体育健身,促进儿童青少年在体育锻炼中享受乐趣、健全人格、锤炼意志,全国各地举办了形式多样的体育活动。不仅有线上的云比赛、健身科普、运动打卡,还有很多让儿童青少年更有参与感和体验感的线下活动,登山露营、亲子体育、水上运动、球类活动等,让更多学生主动参与日常体育锻炼,享受运动的乐趣。
暑假是中小学生体育锻炼的最佳时机,通过锻炼,不仅能增强体质,还能缓解上学期间大脑长时间学习带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率。暑假体育作业已经成为这个夏天学生们日常需要完成的作业之一。为了让同学们主动完成,而不是被动“打卡”,作业的内容也是各有不同,除了常见的跑步、跳绳、仰卧起坐等项目,很多学校还根据学生的特点、兴趣爱好设计了滑板、网球等项目。“我们面向不同的年级进行了不同的安排,由五部分组成,分别是准备部分、必做项目、选做项目、挑战项目和拉伸放松。虽然是作业,但是我们更希望学生是积极主动完成的,尽量在每个部分设计不同的内容,让他们可以选择自己喜欢的项目。同时学校希望学生们暑期要保持健康的作息,早睡早起,充足睡眠,自觉锻炼。”安徽合肥四中体育学科主任郭齐智说。
暑假丰富多彩的体育活动让放假的学生可以动起来,每天固定的户外运动时间也成为假期生活的“标配”。9月来临,新的学期开始,也希望体育活动能成为学生在开学之后的“日常标配”。